Ungdomsskolen
Fag: Samfunnsfag, KRLE, norsk
Tidsbruk: 1 time
Tema: Ytringsfrihet, demokrati og medborgerskap, menneskerettigheter
Tverrfaglig tema: Demokrati og medborgerskap
I dette undervisningsopplegget øver elevene på kritisk tenkning, argumentasjon, å ta standpunkt og meningsbrytning.
Oppgavene kan løses individuelt eller i læringspar.
Før filmen
Hvorfor tror du vi har menneskerettigheter?
Se filmen «Hvorfor har vi menneskerettigheter? »
Etter filmen
Oppgavene kan løses i gruppe eller individuelt:
- Hvorfor har vi menneskerettigheter?
- Hva kan være ubevisste brudd på menneskerettighetene?
- Hvilke grupper blir oftere utsatt for menneskerettighetsbrudd?
- Hvorfor kan vi si at menneskerettighetene handler mye om medmenneskelighet?